课程详细信息

课程代码 :
C080715
课程名称 :
天然药物化学
课程英文名称 :
Medicinal Chemistry of Natural Products
课程简称:
类型 :
院系
开课学期:
春季
学科/院系:
(080)生命科学技术学院
课程学分:
2
是否跨学期 :
总学时:
32
实验课学时 :
讨论学时 :
周学时 :
课程性质 :
专业课
课程层次 :
博士课程
课程分类 :
全日制课程
课程类型 :
博士专业课
考试方式:
上课方式:
课程教材语种类型:
授课语言类型:
中文、英文分班授课
成绩等级 :
通过不通过
是否绩点统计 :
开课状态 :
开课
任课老师:
课程简介 :
课程主要内容包括:天然药物的结构与分类;天然药物的分离纯化与结构鉴定;天然药物的生物合成。本课程的一个重要特点就是实用性高,体现在对药物分子的化学结构与生物活性的了解,实用于药物学专业的研究生;第二个特点是实验针对性强,体现为课程将详细地介绍天然产物的分离纯化技术和化合物的结构鉴定技术;第三是理论性,体现为结合有机化学基础和生物催化技术阐明天然产物的生物合成途径和生物合成机制。本课程注重化学与生物学的结合,以提高学生的解决实际问题的能力。
课程英文简介:
This course will present the students with chemical structures, classification, purification, structural elucidation, and as well as biosynthesis of natural products. This course has some features including: (1) it will help the students understand the chemical structure and biological activity of natural medicine, which is very suitable for the students majored in medicinal chemistry; (2) the course will teach the students how to purify the compounds and how to elucidate their structures; (3) the course will provide the students with a global view on the biosynthesis of natural products by the combination of organic chemistry and biochemistry. The course emphasizes the perfect combination of chemistry and biology so that it will help improve the ability of students to solve the problem occurred during the study.
教学大纲:
第一篇:绪论(2学时)第一节 天然产物化学的产生与发展第二节 天然产物化学的发展现状与趋势第二篇:天然产物的分类与结构(10学时)第一章 立体化学(2学时)第二章 脂肪酸、糖和苷、氨基酸及多肽(2学时)第三章 芳环化合物(2学时)第四章 萜类与甾体(2学时)第五章 天然含氮化合物(2学时)第三篇 天然产物的分离纯化与结构鉴定(16学时)第六章 天然产物的分离纯化技术(4学时)第七章 紫外与红外(2学时)第八章 质谱 (2学时)第九章 核磁共振(4学时)第十章 综合波谱解析(讨论2学时)第四篇 天然产物的生物合成 (8学时)第十一章 生物合成基因簇的克隆技术(2学时)第十二章 聚酮合酶生物合成机制(2学时)第十三章 非核糖体肽合成酶生物合成机制(2学时)第十四章 其他化合物的生物合成机制 (2学时)综合讨论(2学时)
教学进度:
第一篇:绪论(2学时)第一节 天然产物化学的产生与发展第二节 天然产物化学的发展现状与趋势第二篇:天然产物的分类与结构(10学时)第一章 立体化学(2学时)第二章 脂肪酸、糖和苷、氨基酸及多肽(2学时)第三章 芳环化合物(2学时)第四章 萜类与甾体(2学时)第五章 天然含氮化合物(2学时)第三篇 天然产物的分离纯化与结构鉴定(16学时)第六章 天然产物的分离纯化技术(4学时)第七章 紫外与红外(2学时)第八章 质谱 (2学时)第九章 核磁共振(4学时)第十章 综合波谱解析(讨论2学时)第四篇 天然产物的生物合成 (8学时)第十一章 生物合成基因簇的克隆技术(2学时)第十二章 聚酮合酶生物合成机制(2学时)第十三章 非核糖体肽合成酶生物合成机制(2学时)第十四章 其他化合物的生物合成机制 (2学时)综合讨论(2学时)
考试大纲:
(1)通过讨论,提高学生独立思考能力和解决问题能力,以及表达能力;(2)考试以闭卷形式进行,主要注重学生解决实际问题的能力。