课程详细信息

课程代码 :
F150534
课程名称 :
植物生物技术
课程英文名称 :
Plant Biotechnology
课程简称:
类型 :
院系
开课学期:
春秋季
学科/院系:
(150)农业与生物学院
课程学分:
2
是否跨学期 :
否
总学时:
36
实验课学时 :
讨论学时 :
周学时 :
课程性质 :
专业课
课程层次 :
硕士课程
课程分类 :
全日制课程
课程类型 :
硕士非学位课
考试方式:
上课方式:
课程教材语种类型:
中文教材
授课语言类型:
仅中文
成绩等级 :
通过不通过
是否绩点统计 :
否
开课状态 :
开课
任课老师:
课程简介 :

植物生物技术的概念及内容，植物生物技术的产生、发展及未来，植物组织培养的原理和方法，植物胚胎培养，植物愈伤组织的诱导、培养和植株再生，植物单倍体培养与植物倍性育种，植物原生质体培养、体细胞杂交与植物育种，植物基因克隆的原理和方法，植物转基因原理和方法，转基因生物的安全性评价，植物生物技术的应用范例。

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教材及参考书目
自编教材
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课程英文简介:
The concept and contents of plant biotechnology; the occurrence, development and future of plant biotechnology; the theory and methods of plant tissue culture; plant embryo culture; plant callus induction, culture and plant regeneration; plant haploid culture and ploidy breeding; plant protoplast culture, somatic hybridization and breeding; the theory and methods of plant gene cloning; the theory and methods of plant transformation; the biosafety of genetically modified organisms; the examples of plant biotechnology application.
教学大纲:
教学内容分为课堂教学（20学时）和实验教学（16学时）。课堂教学（20学时）内容安排如下：第一讲 植物生物技术概论、植物组织培养原理、方法及胚胎培养（4学时） 具体内容：植物生物技术的概念及内容，植物生物技术的产生、发展及未来。植物组织培养的概念及发展，植物组织培养的原理和方法，植物胚胎培养的概念及方法，植物胚胎培养的应用示例。要求学生掌握植物生物技术包括植物组织培养和胚胎培养的概念、原理、方法和内容，了解植物生物技术的产生历史及发展趋势以及植物胚胎培养的应用领域。第二讲 植物愈伤组织和单倍体培养、原生质体培养与体细胞杂交（4学时） 具体内容：植物愈伤组织研究的历史，植物愈伤组织诱导、培养和植株再生的原理和方法，植物单倍体概念、培养与植物倍性育种，植物愈伤组织和单倍体培养的应用示例；植物原生质体的概念及发展历史，植物原生质体培养的方法，体细胞杂交的原理和方法，植物原生质体培养与体细胞杂交在植物育种中的应用。要求学生掌握植物愈伤组织诱导、培养和植株再生的方法，掌握植物单倍体的概念及培养方法，掌握植物原生质体培养的方法，了解愈伤组织及单倍体培养的应用领域，了解影响植物原生质体培养与体细胞杂交成功率的主要因素，了解植物原生质体培养与体细胞杂交的应用领域。。第三讲 植物基因克隆（4学时） 具体内容：植物基因克隆的发展历史，植物基因克隆所需的酶类及载体，植物基因克隆的原理和方法。要求学生掌握植物基因克隆的原理和方法。第四讲 植物遗传转化及转基因生物安全性评价（4学时） 具体内容：植物遗传转化的发展历史，植物遗传转化的原理和方法，植物遗传转化在植物育种中的应用，转基因生物安全性评价的标准。要求学生掌握植物遗传转化的主要方法及其原理，了解影响植物遗传转化成功率的主要因素，了解植物遗传转化同常规育种的关系，了解影响转基因生物安全性的因素。第五讲 植物生物技术的应用范例（4学时） 具体内容：植物生物技术的最新发展和应用趋势，植物生物技术在农作物、林木和花卉改良上的应用范例，植物生物技术在治理环境污染、在培育功能食品等中的应用范例，植物生物技术在中草药改良及代谢工程中的应用范例。要求学生了解植物生物技术的最新发展和应用趋势，了解植物生物技术在农作物、林木、花卉、治理环境污染、培育功能食品及在中草药遗传改良等方面的应用前景。课程实验教学内容（16学时）安排如下：1．植物（以生菜、青蒿、油菜或长春花等为例）的组织培养及植株再生（4学时）；2．植物（以生菜、青蒿、油菜或长春花等为例）的遗传转化（农杆菌介导的遗传转化）（4学时）；3．植物DNA和RNA提取及分析（4学时）；4．转化植物（生菜、青蒿、油菜或长春花等）的分子分析（4学时）；要求学生掌握植物组织培养、遗传转化、分子分析的基本操作和方法。
教学进度:
第1周 植物生物技术概论、植物组织培养原理、方法及胚胎培养（4学时）。要求学生掌握植物生物技术包括植物组织培养和胚胎培养的概念、原理、方法和内容，了解植物生物技术的产生历史及发展趋势以及植物胚胎培养的应用领域。第2周 植物愈伤组织和单倍体培养、原生质体培养与体细胞杂交。要求学生掌握植物愈伤组织诱导、培养和植株再生的方法，掌握植物单倍体的概念及培养方法，掌握植物原生质体培养的方法，了解愈伤组织及单倍体培养的应用领域，了解影响植物原生质体培养与体细胞杂交成功率的主要因素，了解植物原生质体培养与体细胞杂交的应用领域。第3周 植物基因克隆。要求学生掌握植物基因克隆的原理和方法。第4周 植物遗传转化及转基因生物安全性评价。要求学生掌握植物遗传转化的主要方法及其原理，了解影响植物遗传转化成功率的主要因素，了解植物遗传转化同常规育种的关系，了解影响转基因生物安全性的因素。第5周 植物生物技术的应用范例。要求学生了解植物生物技术的最新发展和应用趋势，了解植物生物技术在农作物、林木、花卉、治理环境污染、培育功能食品及在中草药遗传改良等方面的应用前景。第6周 课程实验：植物（以生菜、青蒿、油菜或长春花等为例）的组织培养及植株再生；要求学生掌握植物组织培养技术。第7周 课程实验：植物（以生菜、青蒿、油菜或长春花等为例）的遗传转化（农杆菌介导的遗传转化）；要求学生掌握植物遗传转化技术。第8周 课程实验：植物DNA和RNA提取及分析；要求学生掌握植物DNA和RNA提取及分析技术。第9周 课程实验：转化植物（生菜、青蒿、油菜或长春花等）的分子分析；要求学生掌握植物分子分析技术。
考试大纲:
本课程考核分为实验考核和授课内容考核，其中实验部分占总考核成绩的40％，实验考核主要考核学生是否掌握了所做实验的基本操作；授课内容考核占总考核成绩的60％，授课内容考核主要考核学生是否掌握了植物生物技术的概念、主要研究内容及应用领域，考核采用开卷试卷考核。