课程详细信息

课程代码 :
F160515
课程名称 :
环境管理
课程英文名称 :
Environmental Management
课程简称:
类型 :
一级学科
开课学期:
春季
学科/院系:
环境科学与工程(可授工学、理学、农学学位)
课程学分:
2
是否跨学期 :
总学时:
36
实验课学时 :
讨论学时 :
周学时 :
课程性质 :
专业课
课程层次 :
硕士课程
课程分类 :
全日制课程
课程类型 :
硕士非学位课
考试方式:
上课方式:
课程教材语种类型:
授课语言类型:
成绩等级 :
通过不通过
是否绩点统计 :
开课状态 :
开课
任课老师:
课程简介 :
本课程的教学主要介绍环境管理的基本理论与方法、环境管理的基本原则与政策、中国环境管理的体制与制度,以及部门环境管理、区域环境管理、工业企业环境管理等的基本内容,学会使用环境管理的有关理论和方法对环境进行保护和管理。
课程英文简介:
The teaching of this course mainly introduces basic theories/basic principles and the policy of environmental management, the environmental management in China, and the basic content of department's environmental management, regional environmental management, environmental management of the industrial enterprise, etc. The students should use the relevant theories and methods of environmental management to protect and manage the environment.
教学大纲:
第一章 环境管理综述(4学时)1 环境管理的概念2 环境管理的原则3 环境管理的内容4 环境管理的手段5 环保方针和政策6 环境管理学的思想和基本理论要求:通过学习了解环境管理的基本概念、基本原则、基本内容和手段,了解我国环境保护的方针和政策,了解环境管理学的形成与发展过程,了解和掌握三种生产理论、界面活动控制论、冲突协同理论等相关理论,奠定环境管理学习的理论基础。第二章 我国的环境管理制度 (4学时)1 环境影响评价制度2 三同时制度3 排污收费制度4 环境保护目标责任制5 城市环境综合整治定量考核制度6 排污许可证制度7 污染集中控制制度8 污染限期治理制度要求:通过学习了解我国环境管理中的主要制度,包括环境影响评价制度、三同时制度、排污收费制度、环境保护目标责任制、城市环境综合整治定量考核制度、排污许可证制度、污染集中控制制度和污染限期治理制度等,并结合案例分析学会在环境管理具体实务中的运用。第三章 环境管理的技术支持和保证(8学时)1 环境规划2 环境监测3 环境预测4 环境标准5 环境审计6 环境管理信息系统要求:通过学习了解环境规划、监测、预测、标准、审计以及环境管理信息系统的有关知识,并结合案例分析学会在环境管理具体实务中的运用。第四章 区域环境管理(4学时)1 城市环境管理2 农村环境管理3 流域环境管理4 开发区环境管理要求:通过学习从区域角度了解实施对城市、农村、流域以及开发区等环境管理的有关理论与方法,并结合案例分析学会在环境管理具体实务中的运用。第五章 工业企业环境管理(2学时)1 工业企业环境管理的概念和内容2 作为管理主体的工业企业环境管理3 作为管理对象的工业企业环境管理要求:通过学习了解工业企业环境管理的基本概念和内容,了解作为管理主体和管理对象的工业企业的环境管理,并结合案例分析学会在环境管理具体实务中的运用。第六章 自然资源保护与管理(8学时)1 自然资源保护与管理概述2 土地资源的保护与管理3 水资源的保护与管理4 海洋资源的保护与管理 5 森林资源的保护与管理6 草原资源的保护与管理7 生物多样性的保护与管理8 自然保护区的管理要求:通过学习了解自然资源保护与管理的基本情况,了解土地资源、水资源、海洋资源、森林资源、草原资源、自然保护区以及生物多样性的保护与管理,并结合案例分析学会在环境管理具体实务中的运用。第七章 ISO14000系列环境管理国际标准(4学时)1 ISO14000环境管理系列标准概述2 ISO14001环境管理体系要求:通过学习了解ISO14000环境管理系列标准,掌握ISO14001环境管理体系的主要内容,并结合案例分析学会在环境管理具体实务中的运用。第八章 全球环境问题以及管理(2学时)1 全球环境问题的现状、类型与特点2 全球环境问题的管理与国际行动3 我国关于解决全球环境问题的立场与态度要求:通过学习了解全球环境问题的现状、类型与特点,了解全球环境问题的管理与国际行动,了解我国关于解决全球环境问题的立场与态度,并结合案例分析学会在环境管理具体实务中的运用。
教学进度:
考试大纲:
本课程属于环境科学与工程的基础课程,含有较多的环境与资源的管理理论和运用方法。因此,本课程具体考核采取闭卷笔试的方法。 其成绩认定以100分总分计算,分概念、简答、论述和案例分析等题型。主要检验学生从前人研究问题、分析问题的过程,对环境管理学理论的掌握程度;检验通过研究式的钻研、探索过程,从错综复杂的环境问题中,寻找与总结内在关系和规律的能力;检验对运用环境管理理论解决环境问题方法的掌握程度等。