课程详细信息
课程代码 :
P200517
课程名称 :
设计思考与规划
课程英文名称 :
Design Thinking and Planning
课程简称:
类型 :
院系
开课学期:
春季
学科/院系:
(200)媒体与传播学院
课程学分:
2
是否跨学期 :
否
总学时:
32
实验课学时 :
讨论学时 :
周学时 :
课程性质 :
专业课
课程层次 :
硕士课程
课程分类 :
课程类型 :
专业学位学位课
考试方式:
上课方式:
课程教材语种类型:
授课语言类型:
成绩等级 :
通过不通过
是否绩点统计 :
否
开课状态 :
开课
任课老师:
课程简介 :
本课程的目标是通过创新战略规划流程规划企业和产品的创新方向。学生将基于对目标受众、市场背景、技术趋势和文化动力学等的深度研究获得一个稳固的创新计划，通过提供新的产品或服务帮助企业寻找新的价值机会。课程将会导引学生应用结构化的方法、工具和框架来来为企业创造一个可行的概念方向。在课程中将会有特定的主题讨论，然后每个学生团队将专注于自己的项目,并分享他们的进步。每个小组将和其他小组或外部的团队（如企业内部设计团队）共同合作和协调。在定义研究计划及整个课程活动中需要学生们积极的参与。
课程英文简介:
教学大纲:
本课程的课题为基于团队的研究课题，遵循"创新规划流程"模型的七个模块：(1) 了解意图; (2) 了解环境; (3) 了解用户; (4) 构建洞悉; (5) 探索概念; (6) 构建解决方案; (7)实现 。将会使用一系列的结构化方法、工具和框架进行用户研究、分析、综合和战略规划。安排（每个知识点4课时）：01 课程概述：战略设计规划和流程，课题启动，课程规划；02 构建机会空间：形成早期的假设，创建课题工作计划；03 设计（结构化）规划方法：介绍设计（结构化）规划方法的基本原则和方法；04 设计研究：趋势、环境（社会、企业、行业、技术和文化）和用户；05 设计分析：形成模式、建立关系、战略；06 设计综合：原则、概念；07 设计综合：构建解决方案；08 设计汇报和设计提交物（提交研究报告、汇报、海报和原型等）。
教学进度:
考试大纲:
